Теоретичний блок

Припускає вивчення теоретичного матеріалу за змістом лекції та самостійну проробку літератури, після чого студент повинен знати відповіді на наступні питання:

· Причини порушень зору й слуху.

· Що таке сліпота, яких дітей називають сліпими?

· Які діти вважаються слабозорими, яка гострота їхнього зору?

· Яка наука вивчає питання навчання та виховання дітей з порушеннями зору?

· Яку роль грає слух у розвитку сліпої дитини?

· Яку роль грає нюх і дотик у пізнавальній діяльності сліпої людини?

· Якими характерними рисами відрізняється мислення й мова сліпої дитини?

· Яким чином сліпі діти опановують грамотою?

· Що таке глухота, яких дітей називають глухими?

· Що таке туговухість, яких дітей називають слабочуючими?

· Яким чином глуху дитину можна навчити говорити?

· Охарактеризуйте особливості усного мовлення глухих.