Практичний блок

2.1. Визначити основні поняття теми та скласти їх тлумачний словник.

2.2. Схематично занотувати з праці Я.Стреляу "Роль темперамента в психическом развитии" подані типології темпераменту [17].

2.3. Підготувати інформацію про типологію К.Г.Юнга [13].

Теми рефератів:

1. Особливості діагностики конституційних диспозицій особистості.
2. Типологія особистості як об'єкт психодіагностики.
3. Праця Я.Стреляу "Роль темперамента в психическом развитии" та її значення для психологічної діагностики.

Література:

1. Анастази А. Психологическое тестирование: Книга 2/ А.Анастази; под ред. К.М.Гуревича, В.И.Лубовского. – М.: Педагогика, 1982. – С. 122-153.

2. Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование: Пер. с англ. / А..Анастази, С.Урбина. – 7-е межд. изд. – СПб.: Питер, 2001. – С. 379-515.

3. Батаршев А.В. Темперамент и характер: Психологическая диагностика / А.В. Батаршев. – М.: ВЛАДОС – ПРЕСС, 2001. – 336 с.

4. Бодалев А.А. Столин В.В. Аванесов В.С. Общая психодиагностика / А.А.Бодалев, В.В.Столин, В.С.Аванесов. - СПб.: Изд-во «Речь», 2000. - 440 стр.

5. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике / Л.Ф.Бурлачук, С.М. Морозов. – К.: Наукова думка, 1989. – 197 с.

6. Галян І.М. Психодіагностика: Навчальний посібник / І.М.Галян. - К.: «Академвидав», 2009. – С.196-252.

7. Глуханюк Н.С., Белова Д.Е. Психодиагностика (практикум): Учебное пособие / Н.С. Глуханюк, Д.Е.Белова. – М.: Академический проэкт, Екатеринбург: Деловая книга, 2005. – C. 26-43.

8. Лаак Я. Психодиагностика: проблемы содержания и методов.— М.: Издательство «Институт практической психоло­гии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996.— С.175-222.

9. Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник для вузов / А.Г.Маклаков. – Спб.: Питер, 2005. – 583 с.

10. Нартова-Бочавер С.К.Дифференциальная психология. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Серия «Серебряная сова» / С.К.Нартова-Бочавер. – М.: Ижица, 2002. – 160 с.

11. Носс И.Н. Руководство по психодиагностике / И.Н.Носс – М.: Изд-во института психотерапии, 2005. – С. 253-286.

12. Психологическая диагностика: Учебник для вузов / под ред. М.К.Акимовой, К.М.Гуревича. – Спб.: Питер, 2008. – С. 240-312.

13. Психология и психоанализ характера: Хрестоматия / ред.-сост. Д.Я.Райгородский. – Самара: Изд. Дом "БАХРАХ", 2000. – 640 с.

14. Психология индивидуальных различий: Хрестоматия по общей психологии / под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.Я.Романова. – М.: ЧеРе, 2000. – 776 с.

15. Романова Е.С. Психодиагностика: Учебное пособие / Е.С.Романова. – СПб.: Питер, 2008.– 400 с.

16. Собчик Л.Н. Психология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики / Л.Н.Cобчик. – СПб.: Изд-во «Речь», 2005. – 624 с.

17. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии: пер. с польского В.Н.Поруса / Я.Стреляу; общ. ред. И.В. Равинович-Щербо. – М.: Прогресс, 1982. – с. 19-85.

18. Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности: Учебник для студентов вузов / Н.И.Шевандрин. – 2-е изд. – М.: ГИЦ Владос, 2001. – 512 с.

19. Экспериментальное исследование личности и темперамента. Вып. 7. – Т.100. – Пермь,1971. – 139 с.

20. Юнг К.Г. Психологические типы: Пер. с нем. С.Лорие / К.Г.Юнг; под общ. ред. В.Зеленского. – М.: АКТ "Универсальная книга", 1998. – 720 с.

Лабораторне заняття №3. Діагностика конституційних диспозицій особистості (2 год.)

Призначення та особливості процедури дослідження особистості за методиками: EPI (Г.Айзенк; адаптація О.Шмельова); EPQ (Г. та С.Айзенки); Методика вивчення співвідношення І і ІІ сигнальних систем (Б.Кадиров); Методика дослідження психологічної структури темпераменту (Б.Смирнов); Опитувальник формально-динамічних властивостей індивідуальності (ОФДСИ) (В.Русалов); Опитувальник Я.Стреляу; Теппінг-тест (Е.Ільїн). Інструкція досліджуваному, обробка та специфіка інтерпретації даних, отриманих в результаті діагностики. Характеристика методик: теоретична або методологічна база, означення за різними класифікаціями методів психологічної діагностики, стимульний матеріал, тлумачення шкал.

Перелік завдань для самостійної роботи студентів: