Ознакомление детей со скульптурой малых форм

Скульптура малой формы – вид станковой скульптуры.

Материал: воск, глина, фарфор, дерево, стекло и пр. Скульптура предназначена для украшения помещений разного назначения. Она вызывает желание подержать ее в руках, полюбоваться. Из всех видов скульптуры она ближе всего к человеку. Это отдельные образы человека, животных, жанровые сцены.

Развивать эмоциональную отзывчивость детей на воспринимаемые произведения скульптуры; учить понимать ее содержание, характерные особенности. Отличать произведения скульптуры малых форм от игрушки.

Рассказать о скульптурных произведениях, дать начальные сведения как виде изобразительного искусства (объемность, выполнены из твердых или вязких материалов).

Расширять представления о сюжетном содержании скульптуры малых форм с помощью произведений анималистического, портретного, бытового жанров; знакомить с видами скульптуры (монументальной, станковой).

Раскрыть специфику работы скульптора над образом (поиск выразительных средств, для воплощения задуманного содержания).

Развивать аналитическое восприятие, учить способам кругового осмотра скульптуры, умению осмысливать художественные признаки: цвет, фактура, материл, поза, статика или динамика композиции, силуэтная линия. Способствовать формированию начальных представлений об образном характере произведений скульптуры. Учить умению оперировать новыми знаниями, применять их в собственной изобразительной деятельности (придумывать образный замысел, сознательно подбирать доступные приемы передачи его выразительности.

Развивать умения рассказывать о своих эстетических впечатлениях, давать образные названия и собственную оценку произведениям скульптуры.

Анализ современных программ воспитания детей по разделу ознакомления дошкольников с произведениями искусства («Детство», «Радуга», «Программа воспитания и обучения в детском саду»).