Syllabus

1. Данные о преподавателе: к.э.н. доцент Сейсекенова Мекен Бейсембековна, м-н Самал, д.38, кв. 33. Телефон: 25-23-35.

Время консультаций – согласно утвержденного расписания по кафедре.

Место проведения консультаций – аудитория 329 главного корпуса.

2. Пререквизиты дисциплины: Дисциплина «Кадровый менеджмент» выступает как обязательный курс, углубляющий знания будущего специалиста в области менеджмента. В соединении с экономическими дисциплинами данный курс сформирует знания о сущности производственно-торговых отношений, практики организации кадровой деятельности в организации РК, позволит глубже понять значение управления персоналом (УП) и механизмов ее использования в экономике.

В процессе обучения курса «УП», студенты получают первые практические навыки по методике управления персоналом организации, его подбора и развития с учетом государственных законов.

Методологической и теоретической основами курса являются «Маркетинг», «Основы менеджмента», а также предусматривается владение всеми аспектами прикладной экономики.

3. Постреквизиты: Изучение нового теоретического и практического материала, освоение минимума по различным темам курса и закрепление общей программы по менеджменту. Настоящая программа курса «Кадровый менеджмент» предназначена для студентов специальности «Менеджмент», «Экономика». Освоение студентами курса УП в рамках предусмотренной программы, дает возможность применения полученных знаний на практике в области современного управления по отраслям с учетом различных предприятий и организаций по производству товаров, их сбыту, различных сфер коммуникаций и услуг. Курс «УП» поможет освоить дисциплины: «Производственный менеджмент», «Финансы», «Стратегический менеджмент», «Экономика предприятия», «Организация предпринимательства» и др.

4. Краткое описание дисциплины: Кадровый менеджмент - одна из основополагающих дисциплин в процессе подготовки профессиональных деятелей рынка: руководителей предприятий, руководителей предприятий, высших, средних и низших менеджеров, специалистов по менеджменту различных отраслей экономики Казахстана. Курс изучается в соответствии с Государственным общеобразовательным стандартом высшего профессионального образования и является обязательной учебной дисциплиной для студентов вузов экономических специальностей. Входит в блок базовых дисциплин. Курс изучают как обязательный компонент на 4 курсе в 8 семестре.

В целом студенты получают первоначальные навыки управления кадрами в условиях современных рыночных отношений, в условиях нестабильности, растущей конкуренции и риска.

После прохождения данного курса, студент должен:

- свободно владеть теорией изученных тем курса «УП»;

- знать значение и сущность кадрового менеджмента;

- уметь составлять планы развития персонала;

- уметь решать вопросы кадровой политики с учетом Казахстанской специфики;

- уметь проводить исследование различных проблем по персоналу;

- уметь применять методы и приемы менеджмента в деятельности фирм;

- разрабатывать свои приемы в области управления кадрами организации.

5. Цель и задачи курса: Цель курса «Кадровый менеджмент» - изучение теоретических основ и понятийного аппарата менеджмента, а также овладение практическими навыками по применению элементов и принципов современного управления. Исходя из цели, задачами курса являются изучение следующих вопросов:

- теоретические основы и концепции управления персоналом организации;

- изучение составляющих и политики менеджмента;

- изучение управленческой среды и её составляющих;

- проведение приема и отбора персонала, их увольнение;

- моральная и материальная мотивация персонала;

- работа кадровых служб в современных условиях;

- адаптация и аттестация персонала;

- система использования информации и исследований по управлению;

- политики управления в системе менеджмента персонала;

- перспективные стратегии управления и развития персонала;

- систему распределения прав и обязанностей персонала;

- продвижение персонала – карьерный рост;

- особенности зарубежного опыта управления персоналом;

- процесс планирования и контроля менеджмента фирмы.

В целом студенты получают первоначальные навыки управления персоналом в условиях современных рыночных отношений, в условиях нестабильности, растущей конкуренции и риска на рынке.

6. Знания, умения, навыки, которыми студент овладевает после изучения данного курса: Освоение курса «Кадровый менеджмент»осуществляется студентами в ходе самостоятельной работы, а также при проведении контактных часов. Знания, умения, навыки (ЗУН), приобретаемые на практических занятиях закрепляются творческой деятельностью студентов. Самостоятельно добывают знания, используют разного рода современные источники: специальная, научно-публистическая литература, журнал «Аль Пари», «Управление технологиями», другие экономические журналы, газеты и т.д.

После прохождения данного курса, студент должен:

- свободно владеть теорией изученных тем курса «Кадровый менеджмент»:

- знать значение и сущность Менеджмента;

- уметь составлять план управления персоналом;

- уметь решать вопросы предприятий по персоналу с учетом Казахстанской специфики;

- уметь подбирать персонал с учетом различных проблем;

- уметь применять методы и приемы Менеджмента в деятельности фирм;

- разрабатывать свои приемы в области управления, оценки и развития персонала, повышении его качества и работоспособности, выявления его потенциала и т.д.

В результате освоения предмета должно выработаться творческое мышление, необходимое для выбора лучших способов решения хозяйственных задач, стоящих перед предприятием, и нахождения оптимального выхода в решении профессиональных проблем как исполнительского, так и управленческого характера; появиться практические навыками для дальнейшей творческой, активной профессиональной деятельности в качестве специалиста по менеджменту.

7. Методологии и обучающий фактор. Лекции составляются кратко и охватывают наиболее сложные темы изучаемой дисциплины. Остальной материал отводиться на СРСП и СРС. Проведение СРСП и СРС тоже сопровождается подготовкой конспекта, доклада, реферата или выполнением практического задания. СРСП проводится с консультацией преподавателя, а СРС студент проводит совершенно самостоятельно.

В установленные сроки студенты сдают задания по СРСП и СРС для проверки и контроля. В процессе выполнения заданий по СРСП и СРС можно использовать как групповые задания, так и индивидуальные. Будут применяться такие обучающие методы и приемы, как групповая и коллективная работы над различными проблемами, решение задач, составление плана, составление и проведение мероприятий по темам, сбор и анализ необходимой информации, индивидуальное обучение.

8. Политика выставления оценок:

Балльно-рейтинговая буквенная система оценки знаний

В ходе учебного процесса используется балльно-рейтинговая система оценки знаний и учебных достижений обучающихся. В кредитной системе используется многобальная система оценок с использованием буквенных символов, что позволяет подойти более гибко к определению уровня знаний студента: