Варіант № 20

1. Наведіть приклади революційних, ситуаційних та еволюційних вікових змін психіки та поведінки людини.

2. Охарактеризуйте такі закономірності розвитку психіки, як пластичність і компенсація? Що є фізіологічною основою даного психічного явища?

3. У чому своєрідність дитячого мислення на різних ступенях розвитку у відповідності з теорією Ж. Піаже?

4. Доведіть вплив особливостей психічного розвитку новонародженого й немовляти на подальше його життя.

5. Які особливості уваги у ранньому дитинстві?

6. У чому полягають особливості формування уяви дошкільника. У яких видах діяльності вона проявляється найяскравіше?

7. Охарактеризуйте особливості самосвідомості дітей молодшого шкільного віку. Як шкільне навчання в початкових класах впливає на розвиток самооцінки дитини?

8. Які чинники підвищують імовірність виникнення у підлітків депресій й стресових реакцій? Які форми поведінки подолання, що допомагають справитися зі стресом, використовують підлітки у повсякденному житті?

9. Охарактеризуйте соціальну ситуацію розвитку в зрілому юнацькому віці.

10. Які закономірності розвитку в періоді пізньої дорослості? Які зміни в цей період відбуваються в життєдіяльності людини на біологічному, психологічному і соціальному рівні?

Варіант № 21

1. Які принципи наукового вивчення вікового розвитку Вам відомі?

2. У чому полягають суперечності розвитку особистості?

3. Які рівні моральних суджень особистості виокремлював Л. Кольберг?

4. Чому немовля можна розглядати як максимально соціальну істоту?

5. Які передумови виникнення уяви у ранньому дитинстві?

6. Які основні напрями розвитку емоційної сфери дошкільника?

7. Які особливості розвитку спонукальної сфери в учнів початкових класів.

8. Які форми агресивної поведінки характерні для підліткового віку? Чим відрізняються прояви агресії у хлопців і дівчат? Як рівень виразності агресивних реакцій корелює із самооцінкою підлітка, його статусом у групі однолітків?

9. Охарактеризуйте розвиток самосвідомості в зрілому юнацькому віці.

10. Дайте визначення понять "старіння", "старість", "геронтогенез". Охарактеризуйте теорії старіння й старості.