Билет №8. Кризиса 3-х лет. Кризис –

В задаче приводится пример кризиса 3-х лет. Кризис – переломный этап онтогенетического развития. Во время кризиса дети трудно дисциплинируются, проявляют негативизм, упрямство, как в данном случае. Лучше было сказать так: «Мы собираемся к бабушке, а ты можешь не ходить». Проявляя негативизм, ребенок стал бы собираться в гости, т.к. бабушку очень любит. Л.С.Выготский считал возрастные кризисы положительным явлением, т.к. меняется социальная ситуация развития ребенка, т.е. выстраиваются новые отношения со взрослыми и дети становятся более самостоятельными.

Симптомы кризиса 3 лет:

1. Негативизм -отрицание требований взрослого; 2. Стремление к самостоятельности – ребенок все хочет сделать сам, отсюда выражение «Я сам»; 3. Деспотизм – желание командовать взрослыми; 4. Стремление к эмансипации – освобождению от опеки взрослого; 5. Упрямство – желание настоять на своем даже если ребенок понимает, что неправ; 6. Строптивость – это отрицание тех методов воспитания в семье, которые ребенок раньше признава, и которым следовал; 7. Обесценивание взрослых. Ребенок может сказать: «Мама, ты дура».

Разрешение кризиса:

При правильном поведении взрослого кризис проходит через 4-5 месяцев, при неправильном поведении взрослых черты кризиса закрепляются в характере. Как вести себя при кризисе 3-х лет?

1. Предоставлять больше самостоятельности детям там, где не опасно для его жизни. 2. При упрямстве лучше переключать ребенка на интересную деятельность. 3. Если что-то не получается, то помочь ребенку.4. Внушать ребенку, что нельзя никого обижать. 5. Убрать гиперопеку, больше доверять ребенку, контролировать и опекать незаметно. 6. Поощрять за проявления самостоятельности.