В структуре личности есть и более сложные по своей природе свойства. К ним относится: мотивы, характер, потребности, темперамент, способности

Человек может обойтись без многого, -

но не без Человека!

ЧЕСТЕРФИЛД

Один из руководителей крупной компьютерной компании сказал: «Лишите меня всех моих достижений, но оставьте только людей, с которыми я работаю, через пять лет МЫ снова достигнем того же уровня»

Коллектив – это сложная система, состоящая из множества связанных между собой групп людей и отдельных личностей. Различают понятия «человек», «личность», «индивидуальность».

Человек – это сложная анатомо-биологическая система, характеристиками которой являются физическая конструкция, физиологические органы и психические свойства.

Индивид ( от лат.individuum – неделимое, особь) – отдельно взятый человек, представитель человеческого рода, обладающий определенными биологическими особенностями, устойчивостью психических прогрессов и свойств, активностью и гибкостью в реализации этих свойств применительно к конкретной ситуации. Понятие «индивид» следует отличать от понятия «индивидуальность».

Индивидуальность – какие-либо особенности личности, делающие её непохожей на других людей. Своеобразие каждого человека зависит от своеобразия его генетической, нравственной основы. Но решающую роль в формировании личности играет внешняя среда.

Чтобы работать с людьми, руководить ими, успешно сними взаимодействовать, нужны знания в области психологии человека, учет индивидуальных особенностей личности. Дадим краткую характеристику личности.

Характеристика личности

- Статус личности,

- Общественно – функциональная роль,

- Ценностные ориентации

Статус личности – это положение личности в обществе

Статус определяет поведение человека. Так признание профессионального мастерства, уважение коллег формирует уверенность в себе, чувство собственного достоинств, самоуважение. Низкий статус может вести к внутренним конфликтам, разладу с самим собой.

Слово «личность» (лат persona) первоначально означало маску, которую надевал актер в античном театре (русское слово личина), затем оно стало означать самого актера и его роль (персонаж). У римлян слово «персона» употреблялось не иначе как с указанием определенной функции, роли, амплуа (личность отца, личность царя и т.д.). Превратившись в термин, в общее выражение, слово «личность» существенно изменило смысл.

Теперь под личностью понимают человека, который вовсе не играет выбранную роль и ни в каком смысле не является «лицедеем».

Личность – это данный конкретный человек со всей совокупностью его общественных отношений, психологических и физиологических реакций, индивидуальность которых выражается внутренним душевным миром человека.

Во взаимосвязи со статусом строится система общественно-функциональных ролей.

Общественно – функциональная роль

Роли – это поведение людей, соответствующие принятым нормам и осуществляющиеся в зависимости от их статуса в обществе, группе.

В жизни человек проигрывает множество различных ролей: социальные, профессиональные, межличностные, и д.р.

Даже в течение дня каждый из нас «переходит» из одной роли в другую:

- вы едете в техникум – роль пассажира в транспорте,

- в аудитории – вы студент,

- на перемене – вы товарищ по группе,

- в столовой – вы покупатель,

- дома – сын или дочь своих родителей

Ценностные ориентации

Ценностные ориентации это предпочтения которые человек отдает определенным сторонам деятельности. Предпочтения проявляются в убеждениях, идеалах, целях личности. Сегодня для многих людей работа – одна из жизненных ценностей.

В структуре личности есть и более сложные по своей природе свойства. К ним относится: мотивы, характер, потребности, темперамент, способности.

Мотивы это причины поведения человека, вследствие которых он действует так, а не иначе. Мотив определяет направленность поведения личности.

Характер устойчивая индивидуальная совокупность особенностей личности, устойчивая система качеств, которая приводит к наиболее типичному для нее поведению в определенных ситуациях и обстоятельствах. Характер личности формируется под воздействием как генетических факторов, так и социальных условий.

Черты характера личности:

- положительные (доброта, коллективизм, чуткость, честность, искренность, правдивость и д.р.);

- отрицательные (эгоизм, лживость, черствость, лицемерие и д.р.)

Характер – это неизменный набор качеств, характер пластичен и может быть воспитан!

Темперамент природные свойства,определяющие динамику психической деятельности человека. Человек не рождается уже сложившейся личностью, а становится ею постепенно. Темперамент будет проявляться в реакции человека на обстоятельства, на события, в речи, поступках, движениях. Существуют четыре типа темперамента:

***Сангвиник – энергичен, работоспособен, общителен, активен, контактен, полон инициативы, не любит однообразной работы, склонен к лидерству.

***Холерик – отличается высокой чувствительностью, возбудим и неуравновешен, настойчив, находчив в спорах и дискуссиях, быстро адаптируется к новым условиям.

***Флегматик – серьезный, всегда ровно спокойно настроенный, неэмоциональный, трудно переключается с одного вида деятельности на другой, не слишком находчив, но очень исполнителен.

***Меланхолик – отличается высокой эмоциональной чувствительностью, глубиной эмоций, раним, обидчив, быстро утомляется, но проявляет настойчивость в преодолении трудностей. По отношению к другим людям мягкий, тактичный, чуткий, отзывчивый.

Потребность – это переживание человеком нужду в чем-либо (в пище, тепле, общении, власти и т.д.) Потребности человека многообразны, но для каждой личности характерна определенная система потребностей. (потребность в успехе, познании, труде и т.д.)

Способности – часто определяются наследственностью (интеллектуальные способности, физические данные). Но обычно способности приобретаются с опытом:

****Одаренность – талант в определенной области

Организация может добиться успеха, только взаимодействуя с внешней средой.