Уровни научного познания

Различают 2 уровня научного познания: эмпирический (опытный) и теоретический.

1) Эмпирический уровень. Цель и предел возможностей – установить факты, основанные на опыте. Формы познания: наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование.

Научное познание начиналось с опытов Г. Галилея. В Средние века полагали, что природа это «храм». Человек входит в этот храм и созерцает мудрость творения мира. Познание понималось как созерцание. Г. Галилей: природа – мастерская, в которой человек познает мир на основе опыта. Он проводил реальные и мысленные опыты. На основе реальных опытов устанавливал закономерности движения. Опыты на Пизанской башнепозволили ему установить связь между массой (тяжестью) и временем падения, ибо утверждение физики Аристотеля о том, что время падения тела зависит от его «тяжести» не вытекало из опыта. На основе мысленных опытов Г. Галилей устанавливал исходные принципы новой механики (принцип инерции, принцип относительности). Эксперимент с тех пор стал основой для поисков закономерностей движения и основой для доказательства предположений теории.

В современный теории познания различают следующие виды экспериментов: поисковый, контрольный, измерительный, демонстрационный.