IV. Оформление практических занятий

4.1.Структура оформления практических занятий по дисциплине определяется преподавателями.

4.2.Оценки за выполнение практических занятий могут выставляться по пятибалльной системе или в форме зачета и учитываться как показатели текущей успеваемости обучающихся.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1

Дисциплина: «Экологическое право»

Тема дисциплины: «Объекты экологического права»

Тема практического занятия: «Природные объекты» по теме  «Природные объекты».

Цель занятия: Формирование специальной компетенции теоретических

Знаний и практических умений по определению природных объектов, изучению норм экологического права регулирующих природопользование.

Формирование элементов компетенций:

ОК 10 - 11

ПК 1.1,

ПОЯСНЕНИЕ:

          Структура проведения практического занятия предполагает наличие следующих элементов:

  -вводная часть - преподавателем излагается тема практического занятия, его цели и основная задача;

-проверка знаний студентов на предмет их теоретической готовности к выполнению заданий практического занятия;

- выполнение заданий студентами.

  -подведение итогов занятия, анализ полученных результатов.

Характер выполняемой работы:  частично-поисковый

Форма организации работы студентов: индивидуальная

Материальное обеспечение:

1.тетрадь для практических работ

2. конспекты,

3. папки с задания,

4. доска

5. ФЗ «Об охране окружающей среды»

2 Вопросы для подготовки:

1. Понятие и особенности природного объектов.

2. Классификация природных объектов.

3. Система экологического права

4. Нормы экологического права регулирующие природопользование.

5. Источники  экологического права.

6. Понятие экологического законодательства.

Порядок выполнения работы

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу

2. Ознакомиться с заданием на практическую работу

3. Выполнить задание

Контрольные вопросы:

Как классифицируются понятия «Объекты экологического права» и «природные объекты»?

Как соотносятся виды природных объектов. Каково соотношение содержащихся в них норм с нормами экологического законодательства?

ВЫВОДЫ: Формирование специальной компетентности юриста в соответствии с теоретическими знаниями и практическими навыками по изучению норм экологического законодательства определяется их умением, а также целесообразно в силу значимости данных знаний, навыков и умений в практической деятельности этих работников.

Литература:

Нормативно-правовые акты:

1. Конституция Российской Федерации, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.

2. ФЗ «ОБ охране окружающей природной среды» 2002 г.

Основные источники:

1.Экологическое право. Учебник под редакцией Боголюбова М Юрайт 2016 год

 

Преподаватель _______________________(Е.В.Соловьева)

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ № 1

Дисциплина «Экологическое право»

Тема дисциплины: ««Объекты экологического права»

Тема практического занятия: «Природные объекты» по теме  «Природные объекты».