Практическое занятие № 5

Дисциплина: «Экологическое право»

Тема дисциплины: « Право собственности на природные ресурсы»

Тема практического занятия: « Защита права пользования» по теме   « Право собственности на природные ресурсы»

Цель занятия: Формирование специальной компетенции теоретических

знаний и практических умений по определениюправа пользования, изучению норм  экологического права регулирующих права собственности на природные ресурсы.

Формирование элементов компетенций:

ОК 10 - 11

ПК 1.1,

ПОЯСНЕНИЕ:

          Структура проведения практического занятия предполагает наличие следующих элементов:

  -вводная часть - преподавателем излагается тема практического занятия, его цели и основная задача;

-проверка знаний студентов на предмет их теоретической готовности к выполнению заданий практического занятия;

- выполнение заданий студентами.

  -подведение итогов занятия, анализ полученных результатов.

Характер выполняемой работы:  частично-поисковый

Форма организации работы студентов: индивидуальная

Материальное обеспечение:

1.тетрадь для практических работ

2. конспекты,

3. папки с задания,

4. доска

5. ФЗ «Об охране окружающей среды»

2 Вопросы для подготовки:

1. Понятие и особенности защиты прав природопользования.

2. Классификация защиты прав природопользования.

3. Система экологического права

4. Нормы экологического права регулирующие природопользование.

5. Источники экологического права.

6. Понятие экологического законодательства.

Порядок выполнения работы

1. Получить у преподавателя задание на практическую работу

2. Ознакомиться с заданием на практическую работу

3. Выполнить задание

Контрольные вопросы:

Как классифицируется защита права природопользования?

Как соотносятся защита права природопользования. Каково соотношение содержащихся в них норм с нормами экологического законодательства?

ВЫВОДЫ: Формирование специальной компетентности юриста в соответствии с теоретическими знаниями и практическими навыками по изучению норм экологического законодательства определяется их умением, а также целесообразно в силу значимости данных знаний, навыков и умений в практической деятельности этих работников.

Литература:

Нормативно-правовые акты:

9. Конституция Российской Федерации, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.

10. ФЗ «ОБ охране окружающей природной среды» 2002 г.

Основные источники:

5.Экологическое право. Учебник под редакцией Боголюбова М Юрайт 2016 год

 

Преподаватель _______________________(Е.В.Соловьева)