Интервал – это два звука, которые могут звучать одновременно или по очереди

1. Повтори все интервалы, умей быстро и уверенно назвать количество ступеней в каждом интервале.

2. Соедини стрелочками название интервалов и цифру, которая говорит о том, сколько в этом интервале ступеней:

 

 

3. Посчитай, сколько звуков-ступеней охватывает интервал, считая и звучащие и пропущенные ступени. Впиши пропущенные ступени чёрными нотами (по образцу).

 

4. Сыграй эти секунды на фортепиано, определи расстояние между звуками – тон или полутон?

Если полутон – значит секунда малая, перед цифрой 2 поставь букву м.

Если между звуками целый тон (два полутона) – значит секунда большая,

перед цифрой 2 поставь б.

                        

                                 Образец:

 

5. Преврати большие секунды в малые, понижая верхний звук на полтона с помощью b или n:

 

6. Преврати большие секунды в малые, повышая нижний звук на полтона с помощью # или n:

 

7. В мелодии песенки ты встретишь все секунды, которые построены только на белых клавишах. В припеве обведи секунды, определи и подпиши м.2 и б.2.

 

СЕКУНДЫ-соседние ступеньки

 Оживлённо                                                                                                                                        А. Колтунова

                                                              припев

                                                                 б.2

 

 

Тональность СОЛЬ МАЖОР

 

Построй и запиши мажорную гамму от ноты СОЛЬ по ФОРМУЛЕ МАЖОРА. Какую ноту нужно изменить, чтобы мажор звучал правильно?

 

 

Запомни: знаки, обязательные для тональности пишутся у ключа и называются КЛЮЧЕВЫМИ ЗНАКАМИ.

Ключевые знаки пишутся всегда в одном и том же порядке:

ДИЕЗЫ: фа – до – соль – ре – ля – ми – си («заклинание диезов»)

 БЕМОЛИ: си – ми – ля – ре – соль – до – фа («заклинание бемолей»)

 

А теперь запиши тональность Соль мажор по всем правилам:

· поставь ключевой знак; ВНИМАНИЕ: ключевой знак Соль мажора – ФА-ДИЕЗ

· подпиши ступени;

· помни: устойчивые ступени всегда записываем белыми нотами, неустойчивые – закрашиваем;

· стрелочками обозначь тяготение неустойчивых ступеней в устойчивые;

· сделай все построения: выпиши отдельно устойчивые и неустойчивые ступени, сделай опевание устойчивых ступеней неустойчивыми;

 

     I III V    VII II IV VI       VII II                I             III              V

Гамма СОЛЬ МАЖОР по тетрахордам