Вспомните

Вспомните с детьми содержание темы «Использование и хранение опасных предметов» и обсудите, по возможнос­ти применяя личный опыт детей, к каким травмам приво­дит неосторожное обращение с такими предметами.

• Кто тогда приходит на помощь? (Родители, врачи.)

• А если вы окажетесь одни дома с кем-нибудь из взрос­лых и ему неожиданно станет плохо? Что делать?

В этом случае можно позвонить соседям, родственни­кам, но время будет упущено. Поэтому на всякий случай надо помнить, что:

Если мама заболеет,

Не волнуйся и не плачь.

Набери «03» скорее,

И приедет к маме врач.

Если что-нибудь случится,

Помощь скорая примчится.

(Л. Зильберг)

Работа с рабочей тетрадью (тетрадь 1)

Задание 11. Предложите детям дорисовать, что, по их мнению, делает врач. Обсудите варианты рисунков, попро­сите повторить стишок.

На заметку воспитателю

При этом следует учесть, что, как и два предыдущих, данное задание направлено на запоминание детьми номера телефона, по которому нужно звонить в экстренном случае.

В результате работы над заданиями по трем темам дети должны научиться громко и ясно называть свои имя и фа­милию, домашний адрес.

Однако игровой ситуации недостаточно, чтобы научить их пользоваться настоящим телефоном. Более того, эту за­дачу в игру превращать нельзя. Воображаемый телефонный разговор существенно отличается от реального. В послед­нем случае ребенок не видит партнера по общению, тембр голоса сильно меняется.

Тренинг

Используйте игрушечный телефон или отключенный настоящий телефонный аппарат для того, чтобы дети на­учились набирать номера «01», «02», «03». Предложите про­делать это каждому ребенку. Следите за тем, чтобы он по­ворачивал диск до конца, а при кнопочном аппарате — чет­ко нажимал кнопки.

Работа с родителями

Эту проблему можно решить только с помощью родите­лей, которые должны постепенно выработать у ребенка умение вести телефонный разговор, следить за тем, чтобы собеседник на другом конце провода мог ясно слышать речь ребенка. При этом надо помнить о недопустимости ложных вызовов, объясняя детям их последствия для жизни и здоровья других людей. Примеров таких ложных вызовов, к сожалению, можно привести достаточно: еже­дневно по телевидению сообщают о мнимых бомбах, под­ложенных в школы и другие здания и т. д.

Тема 12

Балкон, открытое окно и другие бытовые