1. Технология анализа конкретных ситуаций: за и против.
2. Особенности кейс-метода.
3. Профессиональная компетентность преподавателя ВУЗа и кейс-метод.
Рекомендуемая литература
1. Derek Abell, What Makes a Good Case?, - ECCH AUTUMN/FALL 1997,
2. Михайлова Е. И. Кейс и кейс-метод: общие понятия. / Маркетинг, №1, 1999г.
3. Практикум по курсу "Менеджмент" / под. Ред. А.И. Наумова., - М.: Гардарика, 1998 г.
4. Рейнгольд Л.В. За пределами CASE - технологий, Компьютерра, №13-15, 2000г.
5. Смолянинова О.Г. Инновационные технологии обучения студентов на основе метода Case Study: М.- сборник "Инновации в российском образовании", ВПО, 2000г.
6. Смолянинова О.Г. Информационные технологии и методика Сase Study в профессиональном обучении студентов педагогического вуза: Труды II Всероссийской научно-методической конференции "Образование XXI века: инновационные технологии диагностика и управление в целях информатизации и гуманизации", Красноярск, май 2000 г.
Глоссарий
Иллюстративные ситуации, Кейс, Нормативные ситуации, Стратегические ситуации, Функциональные ситуации.
ТЕМА 5: Интерактивное обучение.