Кто же теперь занимается воспитанием?

Воспитанием должны заниматься все: и педагог, и психолог, и семья. Но проблема даже не в том, кто может и должен воспитывать. Проблема в недостаточном образовании людей, работающих в школе. Мы очень многое пропустили, нам остро не хватает знаний. Я бы даже сказал, что сегодня центральной фигурой, точнее, субъектом воспитания является не ребенок, а педагог. В духовной сфере невозможно передать то, чего ты сам не имеешь. Поэтому педагог или любой другой человек, занимающийся воспитанием, должен, прежде всего, работать над собой.

На что ориентировано воспитание в современной школе?

Сейчас произошла трансформация процесса образования. Педагог реально отвечает только за знания, которые он дает ребенку. Весь опыт развития человечества говорит о том, что нормальное развитие любой нации, в том числе и экономическое, невозможно при искривленном нравственном пространстве. Духовное всегда оказывается первичным, а материальное — вторичным. Нам же всегда внушалось противоположное: бытие определяет сознание. Поэтому мы и имеем такой печальный результат экономического переустройства общества. Отсутствие консолидирующих идей неизменно приводит к «разрухе в головах», за которой неизменно наступает развал материальных структур. Даже убежденный прагматик Е. Гайдар вынужден был признать, что «рынок вне нравственности превращается в кошмар». Задача воспитателя — удержать хрупкое равновесие между трезвым, реалистичным взглядом на мир и необходимыми растущему человеку романтическими представлениями о нем. Здесь, в частности, речь может идти о восстановлении в правах мифопоэтического способа познания. Но надо иметь в виду, что возможности педагога ограничены. Так, он не в силах полностью искоренить ненависть и агрессию. Многие национальные, социальные и политические проблемы накапливаются веками, и наивно было бы рассчитывать на их быстрое решение. Речь может идти лишь об устранении некоторых провоцирующих факторов. Педагог или психолог должны делать все, чтобы не увеличивать этот деструктивный потенциал. Чем выше духовность личности, тем меньше опасность стать игрушкой в чьих-то недобросовестных руках.