Тема группы №4 «Плоды и семена»

1. Найти материал в дополнительной литературе по данной теме.

2. Изучить материал и выбрать необходимую информацию для доклада группы по следующему плану:

1) Строение семян (оболочка, питательные вещества, зародыш) /иллюстрация, демонстрация строения семян фасоли/

2) Как различаются плоды различных растений. Примеры сочных и сухих плодов. /иллюстрации, коллекция, образцы/

3) Какие функции выполняют плоды и семена, т.е. для чего они нужны растению.

4) Как могут распространяться различные плоды и семена. Примеры плодов и семян, которые:
а) падают,
б) разносятся ветром,
в) переносятся животными. /иллюстрации, коллекции/

6) Как человек использует плоды и семена различных растений.

3. Распределить обязанности в группе и записать в таблицу.

4. Подготовить доклады.

5. Подготовить необходимые иллюстрации, образцы из гербария, опыт

6. Выступить перед классом. Время рассказа – не более 7 минут.

Проект по теме «Планета Земля» (2 часа)

Цель проекта: закрепление знаний об основных формах земной поверхности и водоемах и их обозначении на карте.

Организация деятельности учащихся. Класс делится на малые группы по 4-5 человек. Каждая группа получает одинаковое задание, работа в группе распределяется по рекомендации учителя: руководитель группы, два художника и два картографа. Вся работа делится на три этапа:

Первый этап

· организационный момент (учитель делит класс на группы и объясняет стоящую перед группами задачу);

Второй этап

· работа в группах (обсуждение задачи, распределение обязанностей, создание рисунков);