2015-05-10
302
«Веселые перемены»
Длительность занятия 20 минут, занятие проводится с двумя детьми.
Цели – развитие координации движений, ощущения образа тела, общей моторики, воображения.
Материал: напольные маты, зеркальный шар с мотором и профессиональный источник света, диск с легкой музыкой, мягкая игрушка.
I блок – введение в игровую ситуацию.
«Здравствуйте, ребята! Сегодня Меховик придумал для вас новые игры – вы сможете превратиться в различных животных и всевозможные вещи. Сейчас вы ляжете на маты, а мы с Меховиком произнесем волшебное заклинание, чтобы вы смогли превращаться из одного в другое».
Дети ложатся на маты, а психолог произносит «заклинание».
«Мы играем, мы играем,
И себя легко меняем!»
II блок – основная работа.
«Веселые перемены»
«Волшебное заклинание произнесено, а значит, вы легко можете превращаться в животных или вещи. Давайте попробуем:
Вы – только что проснувшиеся котята. Потяните лапки, выпустите коготки, поднимите мордочки.
А сейчас вы – упавшие на спину божьи коровки. Лапки кверху, постарайтесь перекатиться со спины на лапки.
|
|
|
Теперь вы превращаетесь в осенний листочек, качающийся на ветру. Полетаем, как оторванный листочек.
А сейчас вы вдохнете поглубже и превратитесь в воздушные шарики. Попробуйте подпрыгнуть и взлететь мягко и плавно.
Теперь вы стали жирафами и вам нужно попрыгать, чтобы стать такими же ловкими и сильными.
И вот вы уже маятники, тяжелые, громоздкие. Покачайтесь из стороны в сторону.
«Прощание»
«Молодцы! Сегодня вы были настоящими волшебниками. Сейчас вам снова нужно лечь на маты, а мы с Меховиком произнесем обратное заклинание, чтобы вас расколдовать. Итак,
Перемены прекратись,
И в детей мы превратились!
«А на прощание о нашей необычной комнате мы возьмем с собой веселые капли».
Психолог включает зеркальный шар с мотором и профессиональный источник света.
Занятие закончилось.
