На этой странице вы можете найти статьи по категории - Менеджмент на сайте Студопедия.
В данной категории - Менеджмент - 6418 добавлений.
- Нематеріальні ресурси;
- Недоліки й переваги UML;
- НЕДОЛІКИ І ПОМИЛКИ, ЯКІ ДОПУСКАЮТЬ СТУДЕНТИ В КУРСОВИХ РОБОТАХ З ОСНОВ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ;
- Не слишком ли Вы агрессивны?;
- Наявність та стан забезпеченості громади технікою і технологічним інвентарем;
- Начало эпохи машинного производства;
- Національна грошова система України;
- Научные школы менеджмента;
- Научно-методическая часть;
- Научно-исследовательская часть магистерской программы;
- Научная новизна (для магистров);
- Научная и административная школы;
- Науково-технічний і організаційний прогрес: поняття, роль та основні тенденції.;
- НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ;
- Напрями співпраці МБРР з Україною;
- направление «Государственное и муниципальное управление», программа «СГМУ»;
- Направление на рецензию;
- Напівпровідникові випрямні діоди;
- Налоговая система РФ.;
- Наименование дисциплины;
- Назовите 4 основных подхода к менеджменту и кратко их охарактеризуйте;
- Назвіть показники, які слід використати для обчислення чистого доходу від реалізації продукції.;
- Название параграфов должно последовательно отражать изложение вопроса.;
- Надзвичайну увагу в країнах Європи приділяється соціальній (нефінансовій) звітності.;
- Навыки межличностного общения;
- Навчально-методичний посібник забезпечує методичні матеріали, що необхідні для самостійного вивчання дисципліни «Бюджетна система».;
- Наведіть та поясніть структуру комп’ютерної інформаційно-пошукової системи (ІПС) Дайте характеристику підсистемам автоматизованої ІПС.;
- Наведіть та поясніть структуру ІС з управління трудовими ресурсами.;
- Наведіть та поясніть загальну структуру інтелектуальної АІС. Дайте характеристику підсистемам даної АІС. Які мета та призначення інтелектуальної АІС?;
- НА ТЕМУ: Удосконалення стратегії забезпечення конкурентоспроможності підприємств готельного господарства;
- На результаты работы в организации оказывает влияние социально-психологический климат;
- На магистерскую диссертацию;
- НА ДИПЛОМНИЙ ПРОЕКТ СТУДЕНТОВІ;
- НА 5 СЕМЕСТР 2014/2015 УЧЕБНОГО ГОДА;
- Мухачёва Анна Валентиновна, к.э.н., ст. преподаватель – ответственный секретарь конференции кафедры менеджмента им. И.П. Поварича КемГУ;
- Муниципальная власть. Взаимоотношения государственной и муниципальной власти, разграничение полномочий;
- Мотивация трудовых отношений.;
- Мотивация как общая функция менеджмента: сущность, механизм;
- Мотивация деятельности в менеджменте;
- Монетизація бюджетного дефіциту та ВВП;
- Можливі варіанти установки;
- Може бути використана будь-яка література з даного курсу,;
- Модуль1. Грошовий оборот. Ринок грошей та грошова система;
- Модуль 2: Структурирование негативных и позитивных факторов влияния на достижение поставленной цели;
- Модуль 2. Кредитна, банківська та валютна системи;
- Моделювання економічного ризику на базі концепції теорії гри;
- Модель проектної групи;
- Модель классического мозгового штурма;
- Модель жизненного цикла Пола Херси и Кена Бланшара;
- Моделі розробки додатків;
- Моделі корпоративної соціальної відповідальності;
- Моделі життєвого циклу ПЗ;
- Моделирование позитивного корпоративного имиджа;
- Многофакторные(синтетические) теории управления 7s,z;
- Місце контролінгу в системі управління підприємством;
- Місце і значення фінансового менеджменту у системі управління підприємством.;
- Місце банків на грошовому ринку;
- МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ І СПОРТУ;
- МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ;
- МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ;
- МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ;
- МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ;
- МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ. ЧЕРКАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ;
- Міністерство освіти і науки України. Харківський Національний Педагогічний університет ім;
- МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ. МАРІУПОЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ;
- МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ. БЕРДЯНСЬКИЙ університет менеджменту і бізнесу;
- МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ;
- Міжнародні фінанси та міжнародні фінансові потоки;
- Міжнародна інформація;
- Міжбюджетні відносини, особливості їх організації;
- Міжбюджетних відносин;
- Мировой опыт разработки стандартов по управлению качества.;
- Механізм зміни маси грошей в обороті. Грошово-кредитний мультиплікатор;
- Механизмы участия персонала в управлении;
- Механизм управления ликвидностью на основе денежных потоков;
- Методы формирования корпоративной культуры;
- Методы управления в туризме;
- Методы локализации риска.;
- Методы исследования и анализ причин производственного травматизма и профессиональных заболеваний;
- Методологія дослідження.;
- Методичні рекомендації. Термін індекс (index) є синонімом певної узагальнюючої характеристики.;
- Методичні рекомендації. Суть статистичного зведення полягає в тому, що матеріали спостереження класифікують та агрегують;
- Методичні рекомендації. Середня величина – це узагальнюючі показник, які характеризують рівень варіюючої ознаки в якісно однорідній сукупності.;
- Методичні рекомендації. Предмет статистики населення становлять закономірності відтворення населення, що мешкає на певній території;
- Методичні рекомендації. На відміну від природних ресурсів, які згідно з класифікацією ООН для СНР відносять до не відтворюваних матеріальних благ;
- Методичні рекомендації. Міра ефективності використання матеріальних, трудових і грошових засобів з найбільшою повнотою розкривається під час вивчення собівартості товарної продукції;
- Методичні рекомендації. Зібрані методом статистичного спостереження первинні матеріали узагальнюють та дістають підсумкові статистичні дані;
- Методичні рекомендації. За нових ринкових умов господарювання всі підприємства здобули повну оперативну самостійність у виборі того;
- Методичні рекомендації. Доходи населення — як їх загальний обсяг, так і рівень — являють собою вихідний пункт для оцінювання й прогнозування процесу відтворення національного;
- Методичні рекомендації. Динамічний ряд — це послідовність чисел, які характеризують зміну того чи іншого соціально-економічного явища;
- МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПІДГОТОВКИ ТА ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВИХ РОБІТ;
- Методичні рекомендації щодо виконання контрольної роботи;
- Методичні рекомендації до вивчення теми. Тема 11. Ефективність управління;
- Методичні рекомендації до вивчення теми. 1. З¢ясувати сутність комунікацій та їх роль в процесі управління.;
- Методичні вказівки по написанню курсової роботи;
- Методичні вказівки до розв’язку задач з теми;
- Методичні вказівки до розв’язку задач з теми;
- Методичні вказівки до розв’язку задач з теми;
- Методичні вказівки до розв’язку задач з теми;
- Методичні вказівки до розв’язку задач з теми;
- МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ РОЗРАХУНКОВОЇ РОБОТИ;
- Методичні вказівки до виконання лабораторних робіт;
- Методичний інструментарій оцінювання теперішньої і майбутньої вартості грошей по схемі складних відсотків;
- Методичний інструментарій оцінювання теперішньої і майбутньої вартості грошей по схемі простих відсотків;
- Методичне забезпечення вдосконалення організації управління персоналом;
- Методические указания. По выполнению контрольной работы;
- Методические Указания по подготовке курсового проекта.;
- Методические указания по написанию и оформлению магистерской диссертации.;
- Методические указания по выполнению курсовой работы;
- Методические указания по выполнению контрольной работы;
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ;
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля);
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля);
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины;
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины;
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины;
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины;
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины;
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины;
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины;
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины;
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины;
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины;
- Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины;
- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ;
- Методические рекомендации по проведению лекционных занятий.;
- Методические рекомендации по организации самостоятельной работы.;
- Методические рекомендации по выполнению контрольной работы;
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ;
- Методические материалы;
- Методические материалы;
- Методические материалы;
- Методические материалы;
- Методика розрахунку теплового балансу;
- Методика розрахунку економічної ефективності управлінської праці;
- Методика обчислення статей калькуляції;
- Методика комплексної оцінки ефективності використання ресурсного потенціалу сільської громади;
- Методика й стиль викладення;
- Методика й стиль викладення;
- Методика й стиль викладення;
- Методика виконання практичного завдання (25–26);
- Методика аналізу кредитоспроможності підприємства;
- Методи оцінки фінансових ризиків;
- Методи оцінки ефективності організації управління;
- Методи організації фінансової діяльності підприємств;
- Методи нейтралізації фінансових ризиків;
- Методи витрат на виробництво;
- Методи визначення якості продукції;
- Методи визначення обсягів грошових потоків підприємства;
- Метод экспертных оценок для сбора и анализа информации по проблеме мотивации труда персонала;
- Метод розрахунку чистої приведеної вартості (інтегральний ефект);
- Метод розрахунку приведених витрат;
- Метод розрахунку періоду окупності інвестицій;
- Метод розрахунку коефіцієнта ефективності інвестицій;
- Метод розрахунку індексу рентабельності;
- Мета фінансового управління на підприємстві.;
- Мета та порядок оптимізації структури капіталу.;
- Мета та зміст процесу підготовки курсової роботи;
- МЕТА ТА ЗАВДАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ. МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ;
- МЕТА ТА ЗАВДАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПІДГОТОВКИ ТА ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВИХ РОБІТ;
- МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ;
- МЕТА НАПИСАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ «ФІНАНСОВИЙ АНАЛІЗ»;
- Мета й основні завдання фінансового менеджменту;
- Мета і задачі проектування;
- Мета і завдання стажування;
- Мета і завдання практики. І виробничої практики;
- МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ СПЕЦІАЛІСТА;
- МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ МАГІСТРА;
- МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ;
- Мета вивчення дисципліни;
- Место практики в структуре ОП ВО;
- Место итоговой государственной аттестации в структуре;
- Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы;
- Место дисциплины (модуля);
- Место дисциплины (модуля);
- Менеджмент, его предмет;
- Менеджмент как система;
- Менеджмент в государственном управлении и местном самоуправлении.;
- Менеджеры в системе управления;
- Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины;
- Материально-техническая база, информационные технологии, программное обеспечение и информационные справочные системы;
- Материально-техническая база, информационные технологии, программное обеспечение и информационные справочные системы;
- Материально-техническая база, информационные технологии, программное обеспечение и информационные справочные системы;
- Материалы текущего контроля успеваемости.;
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по практике (научно-исследовательской работе);
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине (модулю);
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине;
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине;
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине;
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине;
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине;
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине;
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине;
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине;
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине;
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине;
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине;
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине;
- Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине;
- Математичний інструментарій оцінювання простих і привілейованих акцій;